BANDAR LAMPUNG, TIPIKOR NEWS — Nama Provinsi Lampung kembali bergema teguh di panggung akademik internasional. Sebuah torehan prestasi membanggakan berhasil diukir oleh kolaborasi strategis antara praktisi kebijakan publik dan akademisi perguruan tinggi.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico, bersama tim peneliti unggulan dari Universitas Lampung (Unila), sukses menyabet penghargaan bergengsi Best Paper Award pada ajang International Conference on Educational Sciences (ICONEDS) 2026 Batch IV.

Konferensi internasional berskala global tersebut diselenggarakan oleh Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP) bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS), yang berlangsung pada 10–11 November 2026 di Surakarta, Jawa Tengah.

Baca Juga:Kejati Lampung Geledah Disdikbud Lampung Tengah Terkait Dugaan Pemerasan Jabatan

Capaian gemilang ini diraih melalui persaingan ilmiah yang sangat ketat dan kompetitif. Forum akademis tersebut diikuti oleh 244 peserta yang berasal dari enam negara, yaitu Indonesia, China, Nepal, Kazakhstan, Pakistan, dan Thailand.

Dari total keseluruhan peserta, sebanyak 136 orang mengikuti rangkaian konferensi secara langsung (offline) di Surakarta, sementara 108 peserta lainnya berpartisipasi secara daring (online). Selain itu, tercatat sebanyak 201 akademisi bertindak sebagai presenter yang memaparkan gagasan serta hasil riset ilmiah mereka di hadapan para pakar pendidikan dunia.

Di tengah sengitnya pemaparan materi lintas negara tersebut, karya ilmiah delegasi dari Lampung berhasil mencuri perhatian dewan juri internasional hingga dinobatkan sebagai salah satu karya terbaik (Best Paper).

Baca Juga:Agus Nardi Ajak Pelajar Jadi Pahlawan Masa Kini

Keberhasilan ini merupakan buah dari kolaborasi riset yang solid dan mendalam. Thomas Amirico menyusun karya ilmiah tersebut bersama lima akademisi dan peneliti bereputasi dari Universitas Lampung, yaitu:
Risma Margaretha Sinaga, Sunyono, Hasan Hariri, Undang Rosidin, Rabiyatul Adawiyah Siregar,

Karya ilmiah yang diusung dalam konferensi ini berjudul: “Reconstructing the D-SMART Data-Driven Education Policy Evaluation Framework in the Digital Transformation Era: Integrating Applied Anthropology and Theory of Change.”

Riset tersebut mengangkat gagasan rekonstruksi kerangka evaluasi kebijakan pendidikan berbasis data di era transformasi digital. Keunggulan riset ini terletak pada pengintegrasian pendekatan antropologi terapan (applied anthropology) dan teori perubahan (Theory of Change), sehingga evaluasi pendidikan tidak hanya bertumpu pada angka-angka statistik kuantitatif, tetapi juga memahami dinamika sosial dan kultur masyarakat di lapangan.

Lebih dari sekadar sebuah trofi dan pengakuan akademis, penelitian ini menawarkan solusi konkret bagi arah pembangunan dunia pendidikan. Riset ini memberikan panduan mendalam tentang bagaimana sebuah kebijakan pendidikan seharusnya dirancang, diimplementasikan, dan dievaluasi secara terukur berbasis data faktual.

Di tengah pesatnya arus digitalisasi dan kompleksitas tantangan mutu sekolah saat ini, formulasi kebijakan berbasis riset (research-based policy) menjadi kebutuhan mutlak. Pendekatan ini memastikan bahwa program-program yang diluncurkan pemerintah daerah tidak berhenti sebagai formalitas administratif belaka, melainkan benar-benar berdampak langsung pada peningkatan mutu pembelajaran dan karakter peserta didik.

Torehan prestasi Thomas Amirico bersama tim peneliti Unila di ICONEDS 2026 Batch IV diharapkan menjadi pemantik semangat baru bagi seluruh jajaran insan pendidikan dan civitas akademika di Provinsi Lampung.

Langkah ini membuktikan bahwa sinergi antara birokrasi pengambil kebijakan dan institusi pendidikan tinggi mampu melahirkan karya inovatif berkelas dunia yang diakui secara internasional, sekaligus membawa nama Lampung makin bersinar di kancah global. (RED)