Scroll untuk baca artikel
Lampung

DPRD Lampung Serukan Penguatan Kolaborasi Pendidikan di Hardiknas 2026

64
×

DPRD Lampung Serukan Penguatan Kolaborasi Pendidikan di Hardiknas 2026

Sebarkan artikel ini

Bandar Lampung, Tipikor News — Ketua DPRD Provinsi Lampung, Ahmad Giri Akbar, menyampaikan ucapan Selamat Hari Pendidikan Nasional Tahun 2026 kepada seluruh insan pendidikan di Provinsi Lampung dan Indonesia.

Dalam pernyataannya, Ahmad Giri Akbar menekankan pentingnya peran kolektif seluruh elemen masyarakat dalam memajukan sektor pendidikan.

Ia menyebut bahwa tema peringatan tahun ini, “Menguatkan Partisipasi Semesta Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua”, harus menjadi momentum untuk memperkuat sinergi lintas sektor.

“Pendidikan bukan hanya tanggung jawab pemerintah, tetapi juga membutuhkan keterlibatan aktif masyarakat, dunia usaha, dan seluruh pemangku kepentingan. Kolaborasi menjadi kunci untuk memastikan setiap anak mendapatkan akses pendidikan yang layak, berkualitas, dan berkeadilan,” ujar Giri Akbar, Sabtu (2/5/2026).

Ia juga menegaskan bahwa peningkatan mutu pendidikan harus berjalan seiring dengan pemerataan akses, terutama di wilayah-wilayah yang masih menghadapi keterbatasan infrastruktur dan sumber daya.

Menurutnya, DPRD Provinsi Lampung berkomitmen untuk terus mendukung kebijakan dan penganggaran yang berpihak pada peningkatan kualitas pendidikan, baik melalui pembangunan sarana prasarana, peningkatan kompetensi tenaga pendidik, maupun program-program afirmatif bagi peserta didik.

“Pendidikan yang kuat akan menjadi fondasi bagi kemajuan daerah. Jika pendidikan di Lampung maju, maka kontribusi terhadap kemajuan Indonesia juga akan semakin besar,” tambahnya.

Mengakhiri pernyataannya, Ahmad Giri Akbar mengajak seluruh pihak untuk menjadikan peringatan Hari Pendidikan Nasional sebagai titik refleksi sekaligus penguatan komitmen bersama.

“Pendidikan kuat, Lampung maju, Indonesia hebat,” tutupnya. (Red)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *